CELEBRAMOS EL DÍA UNIVERSAL DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA, en nuestras aulas y nuestro Centro.

Durante los días 27 al 30 de enero, estuvimos trabajando el tema de la Paz. Coloreamos dibujos para luego realizar un mural que colocamos en nuestro pasillo, así como la escritura en una mano de nuestros deseos de Paz que formaron las plumas de una bonita paloma, leímos y visualizamos cuentos y canciones relacionadas con el tema y su posterior comentario, preparamos lecturas de poesías y el decálogo para vivir en Paz como aportación al acto común que tuvo lugar el día 30 en nuestro patio con todo el alumnado y profesorado.

Os dejamos unas fotos de nuestro trabajo y también las canciones que estuvimos ensayando y cantando mientras preparábamos nuestros trabajos.

GANADORA DEL CONCURSO DE CHRISTMAS

¡NOTICIÓN!
¡La ganadora del concurso de Christmas de estas navidades es de nuestro ciclo!
Como cada año,tod@s os habéis esmerado mucho en la elaboración de vuestras producciones. Así que hemos disfrutado con verdaderas obras de arte. El jurado lo ha tenido francamente difícil.

La afortunada ha sido Paola Caballero Gómez de 4º A.
¡Enhorabuena!

A continuación tenéis unos videos de las actuaciones de 3º y 4º en el certamen de villancicos (en inglés).

                                                              Grupo 3º A y 3º B

 

 

 

 

Grupo 4º A y 4º B

 

 

 

ESTAMOS EN 4º

¡Hola chic@s!
Ya estamos en el segundo trimestre de 4º, hemos madurado mucho y ya trabajamos como mayores:

• Nos esmeramos en escribir con letra bonita cuidando la ortografía.
• Agilizamos el cálculo.
• Mejoramos nuestra competencia digital.
• Y....aprendemos muuuuchas cosas nuevas.

Algunas de las actividades con las que más habéis disfrutado en el pasado trimestre han sido las siguientes:

• Actividades relacionadas con la unidad didáctica "El cuerpo humano". Como colofón del tema hicimos una actividad plástica propuesta por la seño Nieves muy original.

• Actividad relacionada con la unidad didáctica "Los Animales vertebrados e invertebrados" ;

tras investigar en casa, aula de informática y biblioteca del cole, hicimos unos trabajos en grupo y disfrutamos mucho.

ORIGAMI

Durante el tercer trimestre, los terceros hemos trabajado la geometría.
Me gustaría resaltar el enfoque tridimensional que hemos abordado desde la técnica del origami.

Al principio resultaba un poco caótico, pues los alumnos no tenían paciencia. Querían resultados rápidos.
Finalmente, tras varias sesiones con videos tutoriales en la PDI y con muchísima paciencia el resultado ha sido muy bueno.

Lo que más me ha llamado la atención ha sido cómo se han ido esmerando en recortar con cuidado, en que los dobleses cuadraran bien para que quedaran las figuras más estéticas, y en la decoración final.

 Decir también , que nos ha servido para trabajar la atención en alumnos que suelen ser inquietos y en alumnos que presentan dificultades en matemáticas y que sin embargo en este área han destacado.

¡Os animo  a practicarlo!

¡TODOS A LEER!

Desde este ciclo queremos resaltar lo fructífero que están resultando las "lecturas turorizadas" semanales.

Es emocionante ver las caras de asombro y fascinación de "los peques de infantil" cuando los "mayores" les cuentan historias inventadas y/o seleccionadas por ellos. Y observar el orgullo y la alegría de los alumnos que con mucho esmero e ilusión se han inventado historias y preparado con ahínco, nos sirve de mucha motivación en nuestra labor diaria.

A continuación os enseño algunas de los momentos más emotivos .

LECTURAS TUTORIZADAS


A  lo  largo del tercer trimestre vamos a trabajar la composición escrita a través del cuento.
Para ello, los/as alumnos/as de 3º van a elaborar cuentos de producción propia en base a 4 géneros: fantasía, aventura,terror y ficción.

La pasada semana iniciamos los trabajos con el género de fantasía. Los /as chicos/as están muy motivados esmerándose en la presentación de los cuentos.

Además, los tutores hemos organizado un cuadrante de leccturas tutorizadas dirigida al alumnado de Ed. Infantil. De este modo, cada semana un grupo de alumnos acudirá  a las aulas de Ed. Infantil a leer sus cuentos.Los turnos serán rotatorios para que puedan participar todos.

Los objetivos que pretendemos son:

• Elaborar producciones propias.
• Gusto y disfrute de la lectura de cuentos.
• Esforzarse en la presentación de sus escritos.
• Compartir experiencias.

A continuación veréis unas fotografías de la actividad llevada a cabo.

VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

Durante el primer trimestre estuvimos trabajando en un proyecto donde conocimos muchas características tanto de los animales vertebrados como de los invertebrados. Aquí os dejo una foto de la clase de 4ºB y de como nos quedó el mural. Un saludo.